W testowaniu mamy pewność i pełną wiedzę co do wielu rzeczy: jak wygląda proces testowy, jakich narzędzi i w jaki sposób powinniśmy używać, jak wygląda cykl życia defektu, jak pisać poprawnie działające skrypty testowe. Niestety, nie możemy być pewni jednej, kluczowej dla powodzenia testowania rzeczy: czy stworzone przez nas testy mają w ogóle sens, a zatem, czy nasze podejście do testów jest efektywne, czy też – mniej lub bardziej świadomie – marnujemy czas i pieniądze na bezsensowne działania.

Testowanie czerpie garściami z nauki i jest zakorzenione w technologii, ale jest przede wszystkim czynnością intelektualną. W trakcie prezentacji opowiem o różnych typach myślenia w kontekście rozwiązywania praktycznych problemów testerskich. Zaprezentowane „narzędzia myślenia” mogą pomóc w minimalizacji wysiłku i maksymalizacji efektywności testowania. Pozwolą też w inny, nieszablonowy sposób popatrzeć na problemy testerskie i dzięki temu uniknąć wielu kłopotów usprawniając nasze działania oraz zwiększając prawdopodobieństwo, że nasze testowanie będzie sensowne i efektywne.

W trakcie prezentacji dowiesz się m.in.:

• dlaczego w pokerze planistycznym nie musimy zupełnie przejmować się tym, co oznacza jednostka „punktu historyjki użytkownika”, a mimo to nasze szacowania będą nie dość, że przydatne, to jeszcze coraz dokładniejsze?
• jak do szybkiej lokalizacji miejsca defektu po awarii wykorzystać osiągnięcia… filozofii?
• jak prawie zerowym kosztem upewnić się, że nasze testy są poprawne, tzn. testować same testy nie pisząc w nieskończoność testów do testów do testów do testów…, a przy okazji w prosty sposób estymować liczbę pozostałych w kodzie defektów?
• jak oszukać system i stworzyć prawdziwą, działającą wyrocznię testową oszczędzając mnóstwo czasu poświęcanego na ręczne określanie oczekiwanych wyników?
• jak powiedzieć szefowi że nie ma racji w taki sposób, by – zamiast nas zwolnić – dał nam podwyżkę?